12 maneras de hacer que cualquier maestro te ame
El viejo adagio dice que debes darle una manzana a tu maestro, pero, en realidad, se necesita mucho más que algunos productos frescos para hacer que un profesor universitario te ame. La universidad puede ser estresante de muchas maneras, una de las cuales es que tiene una gran cantidad de instructores completamente nuevos, que van desde profesores titulares hasta asistentes de enseñanza, a quienes necesita impresionar. Afortunadamente, estar del lado bueno de tus profesores no es tan difícil y ni siquiera depende de qué tan bien te desempeñes en los exámenes o qué tan bien escribas los ensayos. Como alguien que ha impartido bastantes clases universitarias, puedo dar fe del hecho de que lo que los instructores realmente quieren es que los estudiantes sean respetuosos, comprometidos y presentes (tanto mental como físicamente).
Si sus profesores valen la pena, lo mucho que les guste no afectará sus calificaciones; Serás evaluado por la calidad de tu trabajo, no por lo agradable que eres. Dicho esto, hay muy buenas razones para tratar de gustarle a sus instructores:
- Mentílatainfluir en su calificación (un poco).En muchas clases más pequeñas basadas en debates, los profesores cuentan una 'calificación de participación' como un porcentaje de la calificación total de un estudiante. Los profesores calculan esta calificación de diferentes maneras, pero por lo general se evalúa mediante una combinación de su asistencia y su participación activa en la clase. Si sigue los consejos a continuación, de manera predeterminada, participará de manera constante en la clase y tendrá una calificación de participación alta, lo que puede mejorar su calificación en general.
- Que le gustes a tus profesionales es importante para futuras recomendaciones. Si desea ir a la escuela de posgrado, obtener una pasantía, estudiar en el extranjero y hacer muchas otras cosas, necesitará recomendaciones de los profesores. Si desarrollaste una buena relación con un profesor durante una clase, él o ella te recordará bien y estará feliz de escribirte eso. (En serio, es muy difícil cuando llegas a tu último año de universidad, te das cuenta de que necesitas tres recs para la escuela de posgrado y descubres que ninguno de tus antiguos profesores sabe quién eres).
- Por lo general, hará que su tiempo en la clase sea más agradable y atractivo.Si le agrada a su instructor, tendrá una experiencia de curso más agradable. Sencillo.
- Podrías ganar un mentor. Una buena relación con un profesor es algo que puede durar más allá del final del semestre. Cuando realmente le gustas a un profesor, estará dispuesto a respaldar tu carrera académica en el futuro, dándote consejos y conectándote con otras personas útiles.
Siga leyendo para conocer doce formas sencillas de convertirse en el alumno favorito de su instructor. (Da la casualidad de que estos consejosademásayudarlo a tener una experiencia en el aula mejor y más productiva, no está mal, ¿verdad?)
1. Ve a clase
Bien, sé que este es realmente obvio, pero es el paso más grande e importante. Si no vas a clase, tu profesor no sabrá quién eres, y mucho menos tendrá una opinión sobre ti. Así que preséntese, ¡quizás aprenda algo!
2. Utilice títulos adecuados
No llame a nadie en el puesto de instructor por su nombre a menos que tenga permiso para hacerlo. Para la mayoría de los profesores, eso significa que los llamará 'Dr. Fulano de tal ”o“ Profesor Fulano de tal ”. Si su instructor es alguien sin un doctorado, use 'Sr.' o 'Sra.' (Solo haga 'Sra.' Si la persona se describe a sí misma de esa manera.) La mayoría de los asistentes de enseñanza y algunos profesores le dirán que los llame por su nombre de pila. Hasta que esto suceda, usen sus títulos formales por defecto.
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3. No utilices el texto hablado en los correos electrónicos
En serio, no lo hagas. ¿Sabes lo enloquecedor que es recibir un correo electrónico de un estudiante inscrito en tuInglésclase que dice, “Necesito ayuda con mi padre. ¿C u en horas de oficina? En los correos electrónicos, debe dirigirse a sus profesores, asistentes de enseñanza y cualquier otra persona que le otorgue una calificación de la misma manera que lo haría con un empleador: es decir, con un saludo adecuado (como 'Estimado Dr. XYZ'), oraciones completas, palabras completamente deletreadas y puntuación y gramática correctas. Quiere que su profesor piense en usted como un estudiante meticuloso y atento. ¿Cómo puede pensar eso si no puedes molestarte en escribir un correo electrónico decente?
4. Busque en el programa de estudios las cuestiones logísticas
Tu profesor probablemente se ponemuchode correos electrónicos todos los días, por lo tanto, antes de enviarle un correo electrónico con una pregunta de logística (es decir, ¿cuándo es el examen? ¿Cuánto de mi calificación vale este trabajo? etc.), verifique si esa información está en su programa de estudios. Probablemente lo sea. Si no es así,entoncesadelante y envíe un correo electrónico.
5. Al menosActuarcomo si estuvieras prestando atención
Cuando esté en clase, guarde su teléfono, tableta, periódico y cualquier otra cosa que indique que no está prestando toda su atención a lo que dice su instructor. De la misma manera, mire hacia adelante, con los ojos en el profesor, y siéntese. Si está recostado en su asiento con los ojos cerrados, su instructor puede simplemente asumir que está dormido (lo cual, honestamente, tal vez lo esté).
6. Habla en clase
En las clases basadas en debates, puede ser un desafío para los instructores lograr que la conversación fluya. Entonces, como estudiante, ¡hable! Su profesor agradecerá que se presente con algo que decir. No se preocupe si sus preguntas son estúpidas o si su comentario es el análisis más asombrosamente inteligente que jamás haya existido, simplemente haga lo mejor que pueda.
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A los profesores les encanta cuando los estudiantes están dispuestos a participar activamente en los debates en clase, pero es importante tener en cuenta dos cosas: primero, manténgase en el tema. Se supone que debes contribuir a la discusión, no llevar a todos por la tangente sobre la época en que tu tía abuela Mildred conoció al Papa. En segundo lugar, deje que otros estudiantes hablen también. Como instructor, es genial tener estudiantes entusiasmados por contribuir con sus ideas, pero cuando esos estudiantes dominan la discusión hasta el punto de que otros estudiantes no pueden participar, toda la clase sufre.
7. Participa
Los profesores se sienten felices cuando sienten que los estudiantes están leyendo los materiales del curso y pensando realmente en las ideas que presentan. Demuestre a su profesor que es uno de estos estudiantes mostrando su compromiso con los textos y las ideas del curso. Aquí hay tres formas:
- Haga comentarios perspicaces. A los profesores les encanta cuando haces comentarios que muestran que no estás simplemente haciendo las lecturas y las tareas, sino que te estás tomando el tiempo para pensar en ellas. Cuando le pregunten si tiene alguna pregunta o comentario, piense en cómo se relaciona lo que ha leído con otros trabajos de la clase (“Este artículo me hizo pensar en el que discutimos hace un par de semanas porque me parece que el punto de vista político es realmente similar ... ') o sobre cómo su lectura se conecta con los eventos actuales (' Cuando leí lo que esta escritora tenía que decir sobre el feminismo en la década de 1960, me hizo pensar en el caso de Hobby Lobby que pasó por la Corte Suprema recientemente...').
- Haz preguntas significativas. Haga preguntas que demuestren que ha leído el artículo o el libro. En lugar de decir un 'No lo entiendo' vacío (o simplemente no preguntar nada), es útil ser específico sobre qué es exactamente lo que te confunde. Un ejemplo: “La fórmula al final del capítulo me confunde mucho porque parece decir lo contrario de lo que leímos la semana pasada. ¿Podrías explicarme eso?
- (Respetuosamente) en desacuerdo. Si tu instructor dice algo con lo que no estás de acuerdo, está bien que lo digas (nuevamente, RESPETUOSAMENTE), y tal vez incluso algo bueno, porque demuestra que realmente estás pensando en lo que él o ella está diciendo. Por supuesto, no quieres alienar a tu instructor siendo agresivo, pero puedes decir algo como: 'Sabes, es interesante para mí que interpretes al personaje de esa manera, porque cuando leo la novela, me un mensaje diferente ... '
8. Ir al horario de oficina
Los profesores e instructores deben tener horarios de oficina, lo que generalmente significa que se sientan solos en sus oficinas (hasta las últimas dos semanas de clase, cuando todos necesitan ayuda de repente). Vaya al horario de oficina para hacer preguntas, obtener comentarios sobre el trabajo e incluso simplemente para conversar sobre cualquier tema que le interese. Sus profesores estarán felices por la empresa y usted recibirá una atención personalizada que realmente podría ayuda a tu trabajo. Sin embargo, si va a entrar simplemente para charlar, primero asegúrese de que su instructor tenga tiempo para hablar con usted. (Simplemente diga: 'Me encantaría hablar sobre X si tiene tiempo, pero puedo volver más tarde si tiene otras citas').
9. Si falta a clase, obtenga notas de otro estudiante
NO envíe un correo electrónico a su profesor diciendo “Oye, falté a clase ayer. ¿Yo me perdí algo?'Sí, te perdiste algo. Te perdiste la CLASE.Cuando tenga que faltar a una clase (que es algo que la mayoría de los instructores entienden que sucede de vez en cuando), obtenga notas de otro estudiante. No le pida a su instructor que le informe todo lo que sucedió; Eso es una pérdida de tiempo. Obtenga las notas, revíselas yentoncesvaya al horario de oficina para cualquier pregunta en particular que tenga. Si el profesor ve que ya hizo todo lo posible para recuperar lo que se perdió, probablemente estará más que feliz de aclarar cualquier cosa que aún lo confunda.
10. Diga 'gracias' cuando el profesor haga un esfuerzo adicional por usted.
Tenga en cuenta que su profesor, instructor o T.A. no se le paga por concertar citas especiales con usted fuera del horario de oficina, realizar exámenes de recuperación, permitir reescrituras, otorgar extensiones, leer borradores, responder correos electrónicos los sábados o escribir recomendaciones. La mayoría de los profesores están felices de hacer (al menos algunas de) estas cosas por usted, y un simple y sincero “Gracias” ayuda en gran medida a hacer que su esfuerzo extra se sienta valioso.
11. Haz el trabajo
Sé que no es necesariamente 'fácil' hacer el trabajo del curso, pero ese es realmente el objetivo del curso. Puedes ser encantador y comprometido en clase, pero si nunca te presentas a los exámenes y nunca entregas trabajos, no vas a aprobar. Es posible que le agrades a tus profesores a nivel personal, pero si no tienen nada que calificar, no hay mucho que puedan hacer por ti. (Pero si sigue estas recomendaciones, su trabajo está a medio hacer de todos modos: ha estado apareciendo en clase, escuchando con atención y participando en las lecturas y la discusión. Probablemente pueda aprobar un examen sobre los conocimientos que ha ganado solo con eso!)
12. Si está disfrutando de la clase, dígalo
Como todo el mundo, a los profesores les gusta saber que se agradece su trabajo. Si está disfrutando de una lectura o tarea en particular (o de la clase en su conjunto), dígalo. Ese tipo de comentarios alegrarán a su profesor y le brindarán comentarios útiles para cuando esté planeando otra clase. Tienes que tener un poco de cuidado aquí: si te excedes con los cumplidos, tus instructores pensarán que simplemente estás aguantando. Pero no hay nada de malo en un simpleauténticocomentario o correo electrónico que dice que te gusta el curso.
Imágenes: cybrarian77 / Flickr; Giphy (6)